Os Laboratórios de Educação Digital (LED) são espaços nas escolas, salas equipadas com tecnologias e recursos digitais, que visam promover a inovação pedagógica e o desenvolvimento de competências digitais em alunos e professores.
Os LED são espaços multifuncionais que integram equipamentos tecnológicos para atividades práticas, como programação, robótica, experiências STEM (Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática) e criação artística e multimédia. Os alunos podem realizar pesquisas, modelar, manipular variáveis, analisar resultados, automatizar processos e criar soluções, entre outras atividades, que enriquecem a aprendizagem e desenvolvem competências transversais.
Cada LED é configurado para funcionar de forma integrada, permitindo a transversalidade das tecnologias no currículo. Os equipamentos incluem computadores, impressoras 3D, kits de robótica, sensores, câmaras de vídeo, microfones e outros recursos tecnológicos.
Os Laboratórios de Educação Digital (LED) oferecem uma série de benefícios significativos para os alunos, destacando-se pela promoção de uma aprendizagem mais interativa, prática e colaborativa.
Aprendizagem Interativa e Dinâmica
Os LED permitem que os alunos explorem conceitos de forma dinâmica e autónoma, utilizando tecnologias digitais para enriquecer a experiência de aprendizagem. Isso inclui atividades como programação, robótica, design digital e pesquisa online, que tornam o processo de aprendizagem mais envolvente e eficaz.
Desenvolvimento de Competências Digitais
Os laboratórios LED ajudam os alunos a adquirir habilidades tecnológicas essenciais para o futuro, como programação, automação e resolução de problemas. Essas competências são fundamentais para os preparar para um mundo cada vez mais digital.
Promoção da Colaboração e Trabalho em Equipa
Os LED fomentam um ambiente colaborativo, onde os alunos trabalham em grupo, trocam ideias e aprendem uns com os outros. Essa abordagem não só enriquece a aprendizagem, mas também fomenta o trabalho em equipa.
Integração Transversal das Tecnologias no Currículo
Os laboratórios LED permitem a integração das tecnologias digitais em diversas disciplinas. Isso ajuda os alunos a aplicar conhecimentos de forma prática e a desenvolver uma visão interdisciplinar.
Autonomia dos Alunos
Nos laboratórios LED, os alunos são encorajados a colocar “a mão na massa”, assumindo um papel ativo na sua própria aprendizagem. Essa autonomia estimula a criatividade e a capacidade de resolver problemas.
“Os Laboratórios de Educação Digital (LED) são espaços que preparam os alunos para enfrentar os desafios do século XXI, promovendo uma educação mais conectada com as necessidades do mundo atual e desenvolvendo competências essenciais para o futuro.”
https://digital.dge.mec.pt/laboratorios-de-educacao-digital.
Equipamento disponível
Laboratório de Educação Digital (LED) Tipo 3
Através do financiamento do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR), foram instalados no Agrupamento um Laboratório de Educação Digital (LED), tipo 3:
O Laboratório de Educação Digital (LED) está dividido em três áreas principais: Equipamento Comum, Área STEM e Área Artes e Multimédia. Cada área é equipada com recursos tecnológicos avançados para apoiar atividades pedagógicas inovadoras.
Equipamento Comum
6 computadores portáteis
1 impressora 3D modular
Área STEM
6 kits Robot Explorer com display
Sensores diversos: som, gás, temperatura, humidade, cor, movimento e luz ambiente
1 microscópio didático de laboratório com câmara ocular
4 kits LaunchPad Board para programação
5 laboratórios de energias renováveis
4 kits com robot motorizado
Área Artes e Multimédia
2 máquinas fotográficas e 1 câmara de vídeo
3 tripés de suporte e 1 kit de iluminação para estúdio fotográfico
1 mesa de mistura de vídeo e 1 mesa de mistura de áudio com colunas
2 microfones para câmara e 1 microfone sem fios de lapela
5 mesas digitalizadoras

Para consultar o Regulamento, clique na imagem abaixo.
Os Laboratórios LED e/ou equipamentos dos Laboratórios LED poderão ser requisitados pelos professores.
Para requisição do Laboratório LED:
Os professores devem dirigir-se à reprografia e solicitar à assistente operacional a folha de requisição do Laboratório LED ou dos seus equipamentos. Este procedimento garante a organização e o uso eficiente dos recursos disponíveis, bem como a monitorização das atividades desenvolvidas nos Laboratórios de Educação Digital (LED).
Este processo assegura a utilização adequada do Laboratório LED, contribuindo para a dinamização das práticas pedagógicas. Para mais informações, consulte o regulamento de utilização ou entre em contacto com a coordenadora LED.
Folha de Requisição
